El Ayuntamiento de Pamplona y la UPNA organizan un curso sobre sistemas urbanos de drenaje sostenible

curso SUDS

Se trata de una formación para persona municipal y de entidades supramunicipales

El Ayuntamiento de Pamplona y la Universidad Pública de Navarra han puesto en marcha un curso sobre sistemas urbanos de drenaje sostenible, dirigido a personal municipal y distintas entidades supramunicipales como la Mancomunidad de la Comarca de Pamplona (MCP) y la Mancomunidad de Valdizarme. En concreto, por parte del Consistorio, participarán una veintena de técnicos de cuatro áreas municipales.

Esta formación responde a los objetivos marcados en la Estrategia de Transición Energética y Cambio Climático (ETEyCC) y el Plan de Infraestructuras Verdes y Azules y SUDS del Ayuntamiento de Pamplona. A lo largo de 25 horas lectivas, se prevé adquirir competencias para impulsar soluciones innovadoras que mejoren la resiliencia de las ciudades, que optimicen el uso del agua y que contribuyan a entornos urbanos más sostenibles, habitables y preparados para el futuro.

El programa proporciona una base técnica y aplicada para comprender el funcionamiento, diseño e implementación de estas infraestructuras verdes, abordando tanto sus fundamentos teóricos como su aplicación práctica en proyectos reales. Así, se tratará el diseño hidráulico, proyectos realizados ya en Navarra y la normativa vigente. También se abordarán distintos casos de éxito y se realizarán varias visitas técnicas. El objetivo es volver a repetir esta formación el próximo año.

Colaboración entre distintos ámbitos

Este curso surge del nuevo modelo de desarrollo sostenible, basado en la ‘Quítuple hélice’, es decir, la colaboración entre el sistema educativo, el sistema económico, el sistema político, la sociedad civil y el entorno natural. De esa colaboración público-privada surgen estas microcredenciales formativas, que pretenden adaptar el conocimiento a los cambios rápidos del mercado laboral y los retos ambientales.

Las microcredenciales son certificaciones digitales que validan el aprendizaje obtenido tras cursos breves y enfocados, siendo herramientas clave para la formación permanente. Permiten eliminar la brecha de habilidades en un entorno cambiante, ofrecen flexibilidad y especialización, formación continua y reciclaje y accesibilidad.

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