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La Casa de la Juventud propone para este s\u00e1bado 27 una tarde de rob\u00f3tica de la mano de la Asociaci\u00f3n Instituto Navarro de Rob\u00f3tica Educativa y Nuevas Tecnolog\u00edas (INARENT). De 18 a 21 horas el Ayuntamiento de Pamplona ofrece a los j\u00f3venes de la ciudad la posibilidad a aproximarse a los principios de la rob\u00f3tica de c\u00f3digo abierto, inici\u00e1ndose en la programaci\u00f3n y conociendo la existencia de las herramientas disponibles a bajo coste.<\/p>\n
Para participar en esta actividad gratuita es necesario inscribirse a partir del pr\u00f3ximo jueves 18 a trav\u00e9s del tel\u00e9fono 948 233512 o presencialmente en la Casa de la Juventud (calle Sang\u00fcesa, 30.). El n\u00famero de plazas disponible es de 60, y los participantes se dividir\u00e1n en tres grupos de trabajo, de 20 j\u00f3venes cada uno, que abordar\u00e1n contenidos diferentes: programaci\u00f3n, impresi\u00f3n y arte colaborativo.<\/p>\n
Para hacer m\u00e1s fluido el trabajo la organizaci\u00f3n pide a los participantes que dispongan de port\u00e1til que lo lleven a la sesi\u00f3n, donde lo configurar\u00e1 para realizar programaci\u00f3n de rob\u00f3tica.<\/p>\n
Una panor\u00e1mica en tres horas<\/strong><\/p>\n En las tres horas que dura la sesi\u00f3n habr\u00e1 tres grupos de trabajo, seg\u00fan los intereses de los participantes: uno aprender\u00e1 a programar un robot basado en sensores en c\u00f3digo; otro trabajar\u00e1 sobre modelado e impresi\u00f3n en tres dimensiones (3D) y el tercero abordar\u00e1 los principios y planteamiento del arte colaborativo con la demostraci\u00f3n del funcionamiento de la \u2018Plataforma Sinf\u00f3nica Interactiva\u2019. Una vez concluidos las tres actividades, los grupos pondr\u00e1n en com\u00fan la experiencia mediante una explicaci\u00f3n general de cada uno de los tres proyectos en el vest\u00edbulo de la Casa, lo que ser\u00e1 el \u00faltimo tramo de la jornada.<\/p>\n La idea es que a trav\u00e9s de la Rob\u00f3tica de c\u00f3digo abierto se puede hacer ciencia y desarrollar destrezas digitales. De hecho, INARENT naci\u00f3 con el prop\u00f3sito de dar respuesta al inter\u00e9s creciente en el campo de la Rob\u00f3tica Educativa y como proyecto pedag\u00f3gico para despertar la afici\u00f3n en los j\u00f3venes por la ciencia, la tecnolog\u00eda, la ingenier\u00eda, las matem\u00e1ticas y el arte, ya que la pr\u00e1ctica de las habilidades que requiere la rob\u00f3tica apoya y fortalece \u00e1reas espec\u00edficas del conocimiento.<\/p>\n En el equipo de INARENT hay electr\u00f3nicos, inform\u00e1ticos, psic\u00f3logos, maestros y profesionales de la gesti\u00f3n. Esta asociaci\u00f3n tiene una larga trayectoria en talleres de programaci\u00f3n, visi\u00f3n artificial, sensores de reconocimiento de gestos, hipervideo o impresi\u00f3n 3D. Han realizado actividades educativas sobre robots de Lego, entre otras, y fueron los dise\u00f1adores del Bel\u00e9n animado que las pasadas Navidades se pudo ver en Itaroa.<\/p>\n Los \u2018efectos secundarios\u2019 de la Rob\u00f3tica<\/strong><\/p>\n La rob\u00f3tica es la rama de la tecnolog\u00eda que se dedica al dise\u00f1o, construcci\u00f3n, manejo y aplicaci\u00f3n de los robots. Desde que Isaac Asimov en 1942 enunciara sus famosas tres leyes de la rob\u00f3tica, esta palabra ha pasado de la literatura de ciencia ficci\u00f3n a la realidad del d\u00eda a d\u00eda, hasta el punto de que muchos autores consideran al XXI como el siglo de la rob\u00f3tica. Esos ingenios mec\u00e1nicos est\u00e1n obligando, incluso, a replantearse el futuro de muchas profesiones que se est\u00e1n viendo sustituidas por robots.<\/p>\n Pero este campo de la tecnolog\u00eda y su aprendizaje tienen consecuencias en muchas m\u00e1s disciplinas. La rob\u00f3tica implica el uso de metodolog\u00eda de la programaci\u00f3n inform\u00e1tica; el estudio de los conceptos de estad\u00edstica, aleatoriedad u operaciones l\u00f3gicas que usualmente se estudian en las matem\u00e1ticas o participa de la f\u00edsica a trav\u00e9s de los principios de la mec\u00e1nica y el uso de engranajes, palancas, poleas, ruedas en la transmisi\u00f3n de movimiento. Adem\u00e1s, permite a los alumnos aprender conceptos t\u00e9cnicos en ingl\u00e9s, comprender la transversalidad en equipos colaborativos o el desarrollo de la creatividad individual y grupal mediante la generaci\u00f3n de ideas.<\/p>\n Tarde rob\u00f3tica en la Casa de la Juventud<\/strong><\/p>\n Programa<\/u><\/p>\n 18 horas. Apertura tarde Tecnol\u00f3gica. Presentaci\u00f3n de la asociaci\u00f3n, de las \u00e1reas y del<\/strong> mundo Maker<\/em>.<\/p>\n 18.15 a 20.15 horas. Programaci\u00f3n de un Robot. <\/strong>Programaci\u00f3n y manejo de uno de los robots basados en Arduino.<\/p>\n 18.15 a 20.15 horas. Modelado e Impresi\u00f3n 3D. <\/strong>Hacer figuras y piezas con programas de c\u00f3digo abierto y aprender los principios de la impresi\u00f3n 3D.<\/p>\n 18.15 a 20.15 horas. Arte Tecnol\u00f3gico. <\/strong>Descubrir capacidades art\u00edsticas y tecnol\u00f3gicas construyendo conjuntamente una Plataforma Sinf\u00f3nica Interactiva.<\/p>\n 20.15 horas. Preparaci\u00f3n de los Stands para exposici\u00f3n en el hall. <\/strong>Las diferentes \u00e1reas se distribuir\u00e1n por zonas en el vest\u00edbulo para presentar sus proyectos.<\/p>\n 20.30 horas. Presentaci\u00f3n de proyectos. <\/strong>Los participantes explicar\u00e1n lo aprendido y desarrollado en sus diferentes \u00e1reas a los asistentes.<\/p>\n 21.00 horas. Despedida y cierre.<\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ser\u00e1 un acercamiento educativo de la mano de los expertos de la Asociaci\u00f3n Instituto Navarro de Rob\u00f3tica Educativa y Nuevas Tecnolog\u00edas La Casa de la Juventud propone para este s\u00e1bado…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[5,6,509,2122,7837,7838,2123,8,7839,9,7840,7383,7841,7842,3806],"class_list":["post-8863","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ayuntamiento-pamplona","tag-actualidad","tag-ayto-pamplona","tag-ayuntamiento-de-pamplona","tag-casa","tag-educativa","tag-iniciacion","tag-juventud","tag-noticias","tag-ofrecera","tag-pamplona","tag-panoramica","tag-propone","tag-r","tag-robotica","tag-tecnologia"],"yoast_head":"\n![\"*A:](\"http:\/\/laguiadepamplona.com\/actualidad\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/16.02.16_robotica_taller_juventud_cesar_anguiano-300x282.jpg\")
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