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La Casa de la Juventud propone para el viernes 10 de abril unas \u2018Robolimpiadas\u2019, o sea, unas olimpiadas de robots. Un encuentro que tiene la particularidad de que los ingenios estar\u00e1n hechos con piezas de LEGO y los habr\u00e1n construido y programado quienes vayan del 8 al 10 de abril a las sesiones de rob\u00f3tica que van a tener lugar en la Casa.<\/p>\n
De la mano de M\u00f3nica Ruiz Palacios, vinculada a la rob\u00f3tica educativa que propone la First LEGO League, y Alejandro Nicolai S\u00e1nchez, colaborador en diferentes actividades de la Casa y la propuesta es acercarse a la Ingenier\u00eda como ciencia, y preparar robots para superar retos inspirados en deportes ol\u00edmpicos como el atletismo, la nataci\u00f3n o la gimnasia r\u00edtmica. A lo largo de tres ma\u00f1anas, en la Ciberaula de la Casa, las personas participantes aprender\u00e1n a construir, programar, testar y mejorar el robot para que se mueva con precisi\u00f3n, reaccione al entorno y tome decisiones de forma aut\u00f3noma.<\/p>\n
Las sesiones se desarrollar\u00e1n, con entrada libre, del 8 al 10 de abril, de 11 a 14 horas, y est\u00e1n dise\u00f1adas para personas j\u00f3venes a partir de 12 a\u00f1os. Hay un total de 20 plazas. Cada reto ser\u00e1 una prueba distinta, con reglas, sistema de puntos, clasificaciones y enfrentamientos amistosos, donde poner a prueba la creatividad y l\u00f3gica. Las actividades de cada jornada se estructurar\u00e1n en forma de pruebas con reglas claras, sistema de puntos y clasificaciones parciales. Se tratar\u00e1 de optimizar programas para mejorar tiempos, aumentar la precisi\u00f3n y evitar penalizaciones, y hacerlo mediante prueba y error introduciendo ya enfrentamientos amistosos. El lenguaje de programaci\u00f3n ser\u00e1 LEGO Mindstorms EV3 Classroom.<\/p>\n
Una tarea en tres d\u00edas<\/strong><\/p>\n El primer d\u00eda (8 de abril) se har\u00e1 la presentaci\u00f3n del desaf\u00edo global y se comenzar\u00e1 con el robot base, trabajando en equipos y siguiendo instrucciones guiadas. As\u00ed la sesi\u00f3n permitir\u00e1 a quienes participan familiarizarse con las piezas, la estructura y el funcionamiento general del robot, al mismo tiempo que se desarrollan habilidades de cooperaci\u00f3n y organizaci\u00f3n grupal.<\/p>\n Una vez dise\u00f1ado el hardware comenzar\u00e1 la programaci\u00f3n la programaci\u00f3n de movimientos b\u00e1sicos: avanzar, retroceder y girar con precisi\u00f3n. Ser\u00e1 el momento de hacer las primeras pruebas del d\u00eda, como carreras de velocidad, tanto en en l\u00ednea recta, como en desplazamientos que requieran control de giros. Los resultados finales de la tabla de clasificaci\u00f3n comenzar\u00e1n a contar desde el primer d\u00eda, poniendo en valor no solo el rendimiento t\u00e9cnico, sino tambi\u00e9n la creatividad, la mejora continua y el trabajo en equipo.<\/p>\n Sensores de luz y ultrasonidos<\/strong><\/p>\n Al d\u00eda siguiente, y en el mismo horario, los robots evolucionar\u00e1n incorporando nuevos sensores que les permitir\u00e1n interactuar con el entorno, aumentando la complejidad de las pruebas. Se comenzar\u00e1 integrando el sensor de contacto y el sensor de luz\/color, comprendiendo su funcionamiento y aprendiendo a programar respuestas autom\u00e1ticas ante distintos est\u00edmulos. Ya podr\u00e1n seguir l\u00edneas marcadas en el suelo, detectar colores para activar determinadas acciones o reaccionar al contacto evitando obst\u00e1culos.<\/p>\n El tercer d\u00eda representar\u00e1 el nivel m\u00e1s avanzado de las \u2018Robolimpiadas\u2019. Los participantes incorporar\u00e1n el sensor de ultrasonidos y un motor auxiliar, lo que permitir\u00e1 a sus robots medir distancias y realizar acciones m\u00e1s complejas, como recoger o transportar objetos. Con estas mejoras, se realizar\u00e1n pruebas combinadas o circuitos multi-reto. Los robots deber\u00e1n tomar decisiones de forma aut\u00f3noma, por ejemplo, manteniendo distancias adecuadas, esquivando elementos sin tocarlos o interactuando con objetos dentro de un recorrido.<\/p>\n Los desaf\u00edos ser\u00e1n m\u00e1s abiertos y estrat\u00e9gicos, requiriendo la combinaci\u00f3n de todos los conocimientos adquiridos: movimientos precisos, uso de sensores y programaci\u00f3n l\u00f3gica. Cada equipo deber\u00e1 dise\u00f1ar su propia estrategia para maximizar la puntuaci\u00f3n, teniendo en cuenta las reglas espec\u00edficas de cada prueba.<\/p>\n <\/p>\n La competici\u00f3n la ganar\u00e1n los equipos con los ingenios con mejor programaci\u00f3n l\u00f3gica, los movimientos m\u00e1s precisos y los sensores mejor ubicados<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":54871,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-54870","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ayuntamiento-pamplona"],"yoast_head":"\nRobolimpiadas<\/h3>\n
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