{"id":52941,"date":"2025-05-14T13:32:17","date_gmt":"2025-05-14T11:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.laguiadepamplona.com\/actualidad\/?p=52941"},"modified":"2025-05-14T13:32:17","modified_gmt":"2025-05-14T11:32:17","slug":"el-ayuntamiento-lanza-en-pamplona-bizilabe-un-programa-para-escolares-de-10-a-14-anos-que-promueve-disciplinas-stem-ciencia-tecnologia-ingenieria-y-matematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.laguiadepamplona.com\/actualidad\/el-ayuntamiento-lanza-en-pamplona-bizilabe-un-programa-para-escolares-de-10-a-14-anos-que-promueve-disciplinas-stem-ciencia-tecnologia-ingenieria-y-matematicas\/","title":{"rendered":"El Ayuntamiento lanza en Pamplona Bizilabe, un programa para escolares de 10 a 14 a\u00f1os que promueve disciplinas STEM: ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"<h2>Dirigido por la Fundaci\u00f3n Elhuyar, las actividades se desarrollar\u00e1n durante el curso en el Museo de Educaci\u00f3n Ambiental, dos tardes por semana<\/h2>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Llega a Pamplona Bizilabe, el programa de ocio juvenil para promover la ciencia y la tecnolog\u00eda que impulsa la Fundaci\u00f3n Elhuyar. A partir del mes de septiembre, 60 j\u00f3venes escolares de entre 10 y 14 a\u00f1os (\u00faltimo ciclo de Primaria, primer ciclo de ESO) podr\u00e1n participar en actividades cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas en el Museo de Educaci\u00f3n Ambiental. Esta ma\u00f1ana han presentado la iniciativa Mikel Armend\u00e1riz Barnechea, concejal de Promoci\u00f3n Econ\u00f3mica, Proyecci\u00f3n Europea, Innovaci\u00f3n, Juventud y Cooperaci\u00f3n al Desarrollo; Jon Abril Olaetxea, coordinador general de Elhuyar; y Aitziber Lasa Iglesias, responsable del \u00c1rea de Educaci\u00f3n STEM de Elhuyar.<\/p>\n<p>La entidad, en colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Pamplona ha realizado un diagn\u00f3stico entre alumnado de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO sobre la implantaci\u00f3n de las ciencias STEM en Pamplona (1.049 respuestas) cuyos resultados se han recogido en el informe \u201cDiagn\u00f3stico STEM de los y las j\u00f3venes de Pamplona\u201d, adem\u00e1s de en un v\u00eddeo. Seg\u00fan los resultados de este proceso de indagaci\u00f3n, ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas no son disciplinas cercanas a la juventud que muchas veces elige estudios m\u00e1s influida por los estereotipos culturales. Diversas investigaciones han demostrado que las experiencias cient\u00edficas tempranas, como el planteamiento de Bizilabe, pueden influir en sus expectativas de futuro.<\/p>\n<p>Bizilabe se ofrecer\u00e1 en el Museo de Educaci\u00f3n Ambiental de Pamplona, los lunes en euskera y los martes en castellano, entre septiembre y junio. Las actividades se organizar\u00e1n en dos turnos: de 17 a 18.30 horas para alumnado de 5\u00ba y 6\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria, y de 18.30 a 20 horas para alumnado de 1\u00ba y 2\u00ba de ESO.<\/p>\n<p><strong>Un programa para la igualdad de oportunidades<\/strong><\/p>\n<p>El objetivo de Bizilabe es fomentar el inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda entre la juventud, hacerlo de forma accesible y que el programa sirva tambi\u00e9n de factor de igualaci\u00f3n socioecon\u00f3mico y de g\u00e9nero. Por sus precios, las actividades son \u2018populares\u2019 y responden a tasas p\u00fablicas, adem\u00e1s, se tendr\u00e1 en cuenta de que -del total de plazas- al menos un 40% lo ocupen chicas, un g\u00e9nero infrarrepresentado en STEM, y, en caso que haya m\u00e1s demanda que plazas, para dar igualdad de oportunidades, las personas solicitantes entrar\u00e1n en sorteo. Las inscripciones se abren hoy y se realizan por <a href=\"https:\/\/bizilabe.elhuyar.eus\/es\/iruna\/talleres\/taller-anual-en-bizilabe-de-iruna2526?set_language=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">internet<\/a>.<\/p>\n<p>Las inscripciones para el total de 60 plazas pueden hacerse desde hoy en la web de Bizilabe. El precio para personas mayores de 12 a\u00f1os es de 35,70 euros el curso, 30,60 euros para menores de esa edad. Las familias que matriculen dos menores tendr\u00e1 un 20% de descuento en el precio total, un 30% si son tres o m\u00e1s menores.<\/p>\n<p>Actualmente el programa <a href=\"https:\/\/bizilabe.elhuyar.eus\/es?set_language=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bizilabe<\/a> est\u00e1 implantado en Bilbao, Elgoibar, Abanto-Zierbena y Laudio, en colaboraci\u00f3n con sus respectivos ayuntamientos y mueve alrededor de 2.000 j\u00f3venes cada a\u00f1o. Elhuyar es una fundaci\u00f3n privada que naci\u00f3 en 1972 como asociaci\u00f3n para impulsar la ciencia, la tecnolog\u00eda y el uso del euskera.<\/p>\n<p><strong>Las STEM para mirar la realidad<\/strong><\/p>\n<p>El objetivo de Bizilabe es fomentar el inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda entre la juventud y hacerlo de forma accesible, tanto econ\u00f3micamente como de forma igualadora (genero, situaci\u00f3n sociocon\u00f3mica etc.). La metodolog\u00eda ser\u00e1 verdaderamente pr\u00e1ctica en su planteamiento, se validar\u00e1 en empresas del sector y se acompa\u00f1ar\u00e1 con mentor\u00edas.<\/p>\n<p>Chicas y chicos trabajar\u00e1n como verdaderos investigadores e inventores, acompa\u00f1ados por personas orientadoras expertas en ciencia y tecnolog\u00eda. A trav\u00e9s de juegos y experimentos, asimilar\u00e1n conocimientos diversos y desarrollar\u00e1n sus propios proyectos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos. Adem\u00e1s, durante el curso tendr\u00e1n contacto con su entorno: recibir\u00e1n visitas de mujeres y hombres profesionales del sector y realizar\u00e1n salidas a empresas y proyectos locales.<\/p>\n<p>Seg\u00fan los datos manejados por Elhuyar, aunque habitualmente las disciplinas STEM se trabajan en el contexto escolar, las actividades extraescolares de car\u00e1cter cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico tienen un impacto muy positivo en la alfabetizaci\u00f3n cient\u00edfica de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. Los menores desarrollan la comprensi\u00f3n de los conceptos cient\u00edficos, se facilita el paso de la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica y permite trabajar la transversalidad del conocimiento cient\u00edfico, adem\u00e1s de \u201caterrizarlo\u201d en la vida diaria, especialmente en cuestiones sociales cr\u00edticas, como la contaminaci\u00f3n o la sostenibilidad. Finalmente, las actividades atender\u00e1n a fomentar el pensamiento cr\u00edtico y superar estereotipos err\u00f3neos.<\/p>\n<p><strong>\u2018Demos\u2019 en los colegios mientras se acaba este curso<\/strong><\/p>\n<p>Estos \u00faltimos meses de curso, y para explicar el programa, los centros escolares pueden solicitar sesiones de demostraci\u00f3n. Son sesiones gratuitas, dirigidas al alumnado de 4\u00ba y 6\u00ba de Primaria, tanto en euskera como en castellano.<\/p>\n<p>Las sesiones, tres en mayo (20, 23 y 27) y cinco en junio (3, 6, 10, 13 y 16), todas de una hora de duraci\u00f3n, se realizar\u00e1n en el Museo de Educaci\u00f3n Ambiental. En general las sesiones tendr\u00e1n lugar entre las 9.30 y las 13.30 horas, excepto el 16 de junio en el que los horarios se extender\u00e1n de 10.30 a 12.30 horas.<\/p>\n<p>Los centros que deseen participar pueden reservar grupo y acceder a m\u00e1s informaci\u00f3n a trav\u00e9s de un formulario web que se encuentra en el apartado <a href=\"https:\/\/form.jotform.com\/250542569518362\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">sesiones DEMO<\/a>. Se puede solicitar m\u00e1s informaci\u00f3n en el email <a href=\"mailto:bizilabe-iruna@elhuyar.eus\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">bizilabe-iruna@elhuyar.eus<\/a> o en el tel\u00e9fono 747413981<\/p>\n<p>Diagn\u00f3stico STEM de los y las j\u00f3venes de Pamplona<\/p>\n<p>1.049 respuestas de alumnado de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO de Pamplona.<\/p>\n<p>51,9 % chicas \/ 45,2 % chicos \/ 2,9 % no binarios.<\/p>\n<p><strong>Los estereotipos tradicionales de g\u00e9nero influyen en los intereses.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Las chicas se decantan por la imagen personal y la moda, la medicina y la salud, la igualdad de g\u00e9nero y los asuntos sociales.<\/li>\n<li>Los chicos por el deporte, la alimentaci\u00f3n y la ciencia y la tecnolog\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El grado de <strong>inter\u00e9s por las asignaturas<\/strong> es bajo en general, pero los chicos tienen m\u00e1s en cuenta las asignaturas STEM.<\/p>\n<ul>\n<li>Las chicas muestran mayor inter\u00e9s por Biolog\u00eda (6,4) e Historia (6,1), y un inter\u00e9s similar en Qu\u00edmica (5,1) y Arte (5).<\/li>\n<li>Los chicos se interesan m\u00e1s por Tecnolog\u00eda e Inform\u00e1tica (6,3), y tambi\u00e9n muestran inter\u00e9s por Historia (6,1) y Matem\u00e1ticas (5,8).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Posibilidades de trabajo.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>El 50 % de los chicos se ve capaz de trabajar en este sector y solo el 33,1 % de las chicas.<\/li>\n<li>As\u00ed, ellos lo identifican como futuro profesional en 39 % y ellas solo en un 23,3.<\/li>\n<\/ul>\n<p>*El inter\u00e9s mostrado por algunas asignaturas y por trabajar en el \u00e1mbito STEM en el futuro est\u00e1 estrechamente relacionado con la autopercepci\u00f3n de su capacidad para estudiar asignaturas STEM y para trabajar en ese \u00e1mbito en el futuro.<\/p>\n<p><strong>Calidad de vida <\/strong>de las personas que trabajan en profesiones STEM.<\/p>\n<ul>\n<li>Los chicos le asignan una valoraci\u00f3n media de 6,1.<\/li>\n<li>Las chicas la valoran con un 5,2.<\/li>\n<\/ul>\n<p>*Los y las j\u00f3venes creen que las personas profesionales STEM son sabias, trabajadoras, curiosas, emprendedoras e inteligentes. Esa imagen estereotipada supone una barrera para muchos j\u00f3venes.<\/p>\n<p><strong>El g\u00e9nero en el \u00e1mbito profesional.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Las chicas se decantan mayoritariamente por profesiones relacionadas con las ciencias de la salud y las ciencias sociales (profesora, psic\u00f3loga, m\u00e9dica, educadora infantil, enfermera\u2026).<\/li>\n<li>Los chicos optan por profesiones relacionadas con la tecnolog\u00eda, la educaci\u00f3n y el deporte (ingeniero, inform\u00e1tico, profesional del deporte, profesor, mec\u00e1nico, bombero\u2026).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Condiciones laborales del sector y g\u00e9nero.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>El 33,1 % de las chicas considera que las mujeres y los hombres que se dedican al STEM trabajan en condiciones diferentes. Si la pregunta se circunscribe al \u00e1mbito local el porcentaje baja al 21,5%.<\/li>\n<li>Con car\u00e1cter general el 14,1 % de los chicos piensa que hay distinci\u00f3n por g\u00e9nero en este campo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>El \u00e1mbito local.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Cerca del 40 % de los y las j\u00f3venes afirman no conocer las actividades econ\u00f3micas.<\/li>\n<li>El otro 60 % muestra un conocimiento bastante claro, y asocia el entorno laboral a sectores como la automoci\u00f3n, la industria, la alimentaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Las chicas emplean con m\u00e1s frecuencia t\u00e9rminos de connotaci\u00f3n negativa \u2022\u00a0 hablando de futuro en la industria cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica de Pamplona.<\/li>\n<li>Los chicos valoran de forma algo m\u00e1s positiva esa posibilidad.<\/li>\n<li>Aproximadamente el 30 % de los y las j\u00f3venes considera que los beneficios y perjuicios de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica est\u00e1n equilibrados.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dirigido por la Fundaci\u00f3n Elhuyar, las actividades se desarrollar\u00e1n durante el curso en el Museo de Educaci\u00f3n Ambiental, dos tardes por semana<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":52942,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-52941","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ayuntamiento-pamplona"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>El Ayuntamiento lanza en Pamplona Bizilabe, un programa para escolares de 10 a 14 a\u00f1os que promueve disciplinas STEM: ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y 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