{"id":17306,"date":"2018-05-10T11:53:54","date_gmt":"2018-05-10T10:53:54","guid":{"rendered":"http:\/\/laguiadepamplona.es\/actualidad\/?p=17306"},"modified":"2018-05-10T11:53:54","modified_gmt":"2018-05-10T10:53:54","slug":"abierto-el-plazo-para-que-menores-adolescentes-familias-asociaciones-centros-educativos-y-profesionales-hagan-aportaciones-al-i-plan-municipal-de-infancia-y-adolescencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.laguiadepamplona.com\/actualidad\/abierto-el-plazo-para-que-menores-adolescentes-familias-asociaciones-centros-educativos-y-profesionales-hagan-aportaciones-al-i-plan-municipal-de-infancia-y-adolescencia\/","title":{"rendered":"Abierto el plazo para que menores, adolescentes, familias, asociaciones, centros educativos, y profesionales hagan aportaciones al I Plan Municipal de Infancia y Adolescencia"},"content":{"rendered":"

Las sugerencias pueden realizarse a trav\u00e9s de la plataforma Erabaki o del correo planinfanciayadolescencia@pamplona.es<\/a> hasta el 18 de mayo<\/h3>\n

El Ayuntamiento de Pamplona ha abierto hasta el 18 de mayo el plazo para que menores, adolescentes, familias, profesionales, personal t\u00e9cnico municipal, centros educativos, asociaciones y la ciudadan\u00eda en general hagan aportaciones y sugerencias al I Plan Municipal de Infancia y Adolescencia. Todas las personas interesadas pueden acceder a la plataforma Erabaki en donde se ha abierto un proceso participativo y en donde se ha publicado el texto completo del borrador. Tambi\u00e9n pueden escribir a la direcci\u00f3n de correo planinfanciayadolescencia@pamplona.es<\/a>. Este plan va a unificar todas las acciones municipales que se est\u00e1n desarrollando, u otras que se impulsen, que vayan orientadas a garantizar los derechos de esta poblaci\u00f3n en todos los \u00e1mbitos de su vida, y que persigan su desarrollo personal y social.<\/p>\n

La participaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n infantil y adolescente en este proceso abierto ahora, considerada muy importante por las personas redactoras del plan, adquiere mayor significaci\u00f3n en el apartado n\u00famero 13 que gira sobre la participaci\u00f3n infantil real a partir de la que debe crearse el \u00d3rgano de Participaci\u00f3n Infantil y Adolescente que podr\u00eda tomar la forma de un Consejo Municipal de Infancia y Adolescencia.<\/p>\n

El plan se basa en cuatro principios rectores: la participaci\u00f3n como un derecho de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes para que tomen decisiones en aquellos temas que les afecten; la claridad y transparencia para que el plan sea accesible y tenga un lenguaje apropiado para los menores; que haga referencia al rol que han de jugar en el seno del programa o espacio participativo, procurando que los m\u00e9todos aplicados sean adecuados a su edad, proceso evolutivo y necesidades; y que los resultados de esa participaci\u00f3n sean tangibles y vinculados a la vida cotidiana de los menores.<\/p>\n

Tercera fase de la elaboraci\u00f3n del Plan<\/strong><\/p>\n

La elaboraci\u00f3n del I Plan Municipal de Infancia y Adolescencia fue aprobada en Junta de Gobierno Local en enero de 2017 y ya ha entrado en su recta final. El proceso para su redacci\u00f3n ha estado liderado por las \u00e1reas municipales de Acci\u00f3n Social; Participaci\u00f3n Ciudadana y Empoderamiento Social y Cultura y Educaci\u00f3n. Ha contado con la participaci\u00f3n de los Servicios de Acci\u00f3n Preventiva y Unidad de Juventud del \u00c1rea de Desarrollo Comunitario; Equipos de Infancia y Familia; SMAM; redes de infancia; asociaciones del \u00e1mbito social, deportivo, cultura, de la salud, del ocio, etc.; colegios; centros de salud y escuelas infantiles.<\/p>\n

En una primera fase se revis\u00f3 la normativa existente tanto a nivel internacional, nacional y auton\u00f3mico; se elabor\u00f3 el marco conceptual que va a guiar el plan y se dise\u00f1\u00f3 el proceso participativo para llevar a cabo, en una segunda fase, el diagn\u00f3stico de la infancia y la adolescencia en Pamplona, tanto a nivel de barrio y como en todo el \u00e1mbito de la ciudad.<\/p>\n

Tras la tercera fase en la que se ha presentado el borrador, se est\u00e1n recogiendo aportaciones y se redactar\u00e1 el texto definitivodel\u00a0 desarrollo del plan, con el establecimiento de responsables en cada una de las \u00e1reas municipales para la ejecuci\u00f3n de las l\u00edneas estrat\u00e9gicas marcadas a trav\u00e9s de las actividades previstas. Se prev\u00e9 que el plan tenga una vigencia de cuatro a\u00f1os, entre 2018 y 2022. La \u00faltima fase, la quinta, abarca la evaluaci\u00f3n del Plan de Infancia y Adolescencia, la revisi\u00f3n de las l\u00edneas estrat\u00e9gicas establecidas y de las actividades planteadas y, en su caso, la modificaci\u00f3n de las mismas si fuera necesario.<\/p>\n

Un amplio diagn\u00f3stico de la ciudad en su conjunto y de cada barrio<\/strong><\/p>\n

El Plan recoge un diagn\u00f3stico del conjunto de la ciudad con una gran n\u00famero de datos estad\u00edsticos sobre pir\u00e1mides de poblaci\u00f3n o niveles de estudio y escolarizaci\u00f3n a los que se une la percepci\u00f3n que existe sobre la cultura, el deporte, la diversidad funcional, la diversidad cultural, las enfermedades o el ocio y el tiempo libre, entre otros \u00e1mbitos. Tambi\u00e9n se ha hecho un completo estudio de la situaci\u00f3n de cada barrio, sus fortalezas y debilidades, la situaci\u00f3n actual y los recursos con los que cuenta, etc.<\/p>\n

A lo largo del proceso se han recogido las propuestas que la infancia y adolescencia de Pamplona ha querido realizar, a trav\u00e9s de diversas din\u00e1micas participativas, con la finalidad de conformar una ciudad que facilita y posibilita el desarrollo de las personas menores de edad, su bienestar y un rol activo en el ejercicio progresivo de la ciudadan\u00eda.<\/p>\n

I Plan Municipal de Infancia y Adolescencia. \u00cdndice<\/strong><\/p>\n